第五屆中國機械工程教育大會暨中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟2022年理事大會在江蘇大學舉行。與會學者圍繞工程教育專業(yè)認證、智能制造專業(yè)建設和人才培養(yǎng)、畢業(yè)設計經(jīng)驗交流與研討、機械工程人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式探討等問題展開了深入研討。
本次大會以“工程筑夢·智造未來”為主題，由中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟、中國機械工程學會主辦，江蘇大學、揚州大學、江蘇科技大學承辦。近12000人線上參加會議。
中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟成立以來，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、適應行業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術人才，擔負起了全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大使命。
江蘇大學黨委書記袁壽其研究員和揚州大學校長丁建寧教授分別代表承辦方致辭，希望通過本次大會聯(lián)盟進一步加快產(chǎn)教深度融合，充分發(fā)揮高校和企業(yè)的合力，培養(yǎng)更多的青年科技人才、卓越工程師、大國工匠和高技能人才。
會議作2016-2022年聯(lián)盟工作報告，審議聯(lián)盟《章程》和組織機構(gòu)名單，宣布聯(lián)盟第二屆副理事長單位、理事長和副理事長名單，進行輪值副理事長單位交接旗儀式，宣讀第四屆、第五屆“恒星杯”畢業(yè)設計大賽優(yōu)秀組織獎獲獎名單，發(fā)布第六屆“精雕杯”畢業(yè)設計大賽方案。
大會報告階段，大連理工大學常務副校長、中國科學院賈振元院士以《工程教育中的非技術能力培養(yǎng)》為題作報告，圍繞如何更好地全面培養(yǎng)學生的非技術能力，提供了思路和實踐途徑。國機集團黨委常委、副總經(jīng)理、總工程師，中國工程院陳學東院士以《加強校企協(xié)同創(chuàng)新，促進卓越工程師培養(yǎng)》為題作報告，圍繞我國科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀、科技經(jīng)濟“兩張皮”問題等方面分享經(jīng)驗體會，提出了高校與企業(yè)強化創(chuàng)新合作、產(chǎn)教融合，促進卓越工程師培養(yǎng)的多項有用的建議。教育部機械類教學指導委員會主任、東北大學原校長趙繼教授以《機械工程教育變革觀的思考》為題作報告，提出按“一主線兩空間”再構(gòu)機械工程教育的改革思路以及相應的實施路線，為未來的機械工程教育進行了大膽的設計。北京精雕集團執(zhí)行總裁、教授級高工張保全先生以《精雕數(shù)字化制造助力卓工人才培養(yǎng)》為題作報告，提出精雕集團將進一步把自身在發(fā)展過程中積累的數(shù)字化研發(fā)方法和數(shù)字化人才培養(yǎng)經(jīng)驗融入到高校人才培養(yǎng)體系中，助力加快數(shù)字化人才隊伍的建設。
大會報告階段還圍繞“工程教育專業(yè)認證新專家研討”“畢業(yè)設計大賽經(jīng)驗交流”“智能制造專業(yè)建設和人才評價”“產(chǎn)教融合平臺(現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院)建設”以及“機械制造技術課程建設研討”等方面設置了五個分會場進行交流與研討。
